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Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara.

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Presentazione sul tema: "Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara."— Transcript della presentazione:

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2 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara

3 Obiettivi cognitivi - Conoscere il concetto di comunicazione - Conoscere il significato di dato ed informazione - Conoscere la definizione di linguaggio - Conoscere le caratteristiche dei diversi linguaggi verbali e non - Conoscere funzioni, livelli e registri di lingua

4 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara La comunicazione Si definisce comunicazione il processo di scambio di messaggi tra individui o sistemi.

5 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara La comunicazione Comunicare significa essere in relazione. La comunicazione è alla base di qualsiasi forma di relazione sociale

6 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara La comunicazione Un dato è un elemento della comunicazione Un dato è un elemento della comunicazione Linformazione è lincremento di conoscenza che deriva dalla interpretazione di un dato Linformazione è lincremento di conoscenza che deriva dalla interpretazione di un dato

7 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara Elementi della comunicazione CONTESTO MESSAGGIODESTINATARIOMITTENTE CONTATTO CODICE

8 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara IL LINGUAGGIO Insieme di segni e regole per comunicare

9 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara IL LINGUAGGIO Il SEGNO è composto da SIGNIFICANTESIGNIFICATO

10 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara LINGUAGGI Linguaggio verbale e non verbale Linguaggio verbale e non verbale Linguaggio naturale e formale Linguaggio naturale e formale

11 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara LINGUAGGI NON VERBALI Non si basano sulla parola ma su… VistaUditoTattoOlfatto

12 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara Linguaggi naturali Si definiscono naturali tutti i linguaggi verbali scritti e orali Essi hanno una grammatica ossia per formare parole e frasi un alfabeto un insieme di regole

13 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara Linguaggi formali Sono utilizzati per la comunicazione simbolica Sono utilizzati per la comunicazione simbolica Ogni simbolo ha un solo significato Ogni simbolo ha un solo significato Un simbolo ha lo stesso significato in diversi contesti Un simbolo ha lo stesso significato in diversi contesti Non presentano sinonimi, eccezioni, né ambiguità Non presentano sinonimi, eccezioni, né ambiguità

14 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara FUNZIONI DEL LINGUAGGIO FUNZIONE ESPRESSIVA FUNZIONE ESPRESSIVA FUNZIONE REGOLATIVA FUNZIONE REGOLATIVA FUNZIONE INFORMATIVA FUNZIONE INFORMATIVA FUNZIONE REFERENZIALE FUNZIONE REFERENZIALE FUNZIONE DI CONTATTO FUNZIONE DI CONTATTO FUNZIONE METALINGUISTICA FUNZIONE METALINGUISTICA

15 Scuola Secondaria di 1° Grado - Classe I F - Favara FUNZIONI DEL LINGUAGGIO Il linguaggio utilizzato è funzione del contesto, degli interlocutori e delloggetto della comunicazione. Esistono diversi livelli comunicativi che utilizzano registri espressivi diversi: Registro informale Registro medio Registro formale


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