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PubblicatoFerdinanda De santis Modificato 11 anni fa
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Nelle diapositive che seguono troverai una traccia esemplificativa per costruire il tuo percorso. Per farti unidea dellargomento, prima leggi sul volume la sintesi e il percorso. Consulta le fonti che questo CD ti mette a disposizione e – eventualmente – cercane delle altre. Riempi le diapositive che abbiamo lasciato incomplete, utilizzando i brani delle fonti testuali e le immagini che trovi nel CD. Aggiungi punti di promemoria a sostegno della tua esposizione orale. I riquadri verdi che trovi in basso a destra nella diapositiva riportano consigli per completare le diapositive e arricchire la tua esposizione. Dopo averli utilizzati, selezionali e cancellali. Se vuoi personalizzare la tua esposizione puoi aggiungere e togliere diapositive, o modificare la loro posizione originaria. Ricorda: per modificare la presentazione devi prima salvarla sul disco fisso. Costruisci il tuo percorso
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2 LETÀ DELLE AVANGUARDIE
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Letà delle avanguardie Larte come infrazione e sperimentazione 1. 1.I caratteri generali 2. 2.Le correnti
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1. I caratteri generali 1. I caratteri generali Il contesto culturale … La cultura del decadentismo Marxismo e anarchismo: mito della rivoluzione Ideologie nazionalistiche ed esaltazioni della guerra … … Per continuare … Completare e commentare la diapositiva, utilizzando la Sintesi e la Scaletta.
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1. I caratteri generali 1. I caratteri generali Le avanguardie … La rottura dei canoni classici La critica della società borghese La critica dell'entusiasmo per la scienza … … Per continuare … Completare e commentare la diapositiva, utilizzando la Sintesi e la Scaletta.
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2. Le correnti 2. Le correnti Lespressionismo Arte come libera espressione dellindividuo La deformazione della figura Lintenzione di una critica dellesistente Per continuare … Completare la diapositiva citando gli esponenti più significativi della corrente.
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2. Le correnti 2. Le correnti Lespressionismo … Per continuare … Commentare lopera utilizzando la fonte F7. Edvard Munch, Lurlo Sentii un urlo attraversare la natura: mi sembrò quasi di udirlo. Dipinsi questo quadro, dipinsi le nuvole come sangue vero. I colori stavano urlando".
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2. Le correnti 2. Le correnti Lespressionismo … Per continuare … Commentare limmagine alla luce dei concetti generali individuati nella diapositiva precedente e della fonte F9. Inserire la didascalia. …
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2. Le correnti 2. Le correnti Il cubismo La semplificazione delle forme La scomposizione delloggetto La dissoluzione della prospettiva … Per continuare … Completare la diapositiva citando gli esponenti più significativi della corrente.
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1. Le posizioni politiche 1. Le posizioni politiche Blaue Reiter Larte come espressione dellessenza spirituale della realtà La forza del colore Per continuare … Completare la diapositiva citando gli esponenti più significativi della corrente.
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1. Le posizioni politiche 1. Le posizioni politiche Il futurismo La bellezza della macchina Il mito della velocità Lesaltazione della guerra … I rapporti tra futurismo italiano e futurismo russo Il legame tra futurismo italiano e fascismo Per continuare … Completare la diapositiva citando gli esponenti più significativi della corrente.
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2. Le correnti 2. Le correnti Il futurismo … Per continuare … Commentare limmagine alla luce dei concetti generali individuati nella diapositiva precedente e della fonte F14. Umberto Boccioni, La città che sale, 1910-11, olio su tela, New York, Museum of Modern Art
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2. Le correnti 2. Le correnti Il dadaismo Dadaismo come condizione dello spirito Dissacrazione dellopera darte e del processo creativo Alla ricerca di nuovi linguaggi Per continuare … Completare la diapositiva citando gli esponenti più significativi della corrente.
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2. Le correnti 2. Le correnti Il surrealismo Linfluenza delle teorie freudiane La tecnica del dettato automatico Larte come strumento di un rinnovamento rivoluzionario … Per continuare … Completare la diapositiva citando gli esponenti più significativi della corrente.
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