Giovani Spiriti 2012 Dipartimento Dipendenze Area prevenzione GIOVANI SPIRITI 2012 Un progetto di prevenzione A cura di Emilio Maino - Dipartimento delle.

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1 Giovani Spiriti 2012 Dipartimento Dipendenze Area prevenzione GIOVANI SPIRITI 2012 Un progetto di prevenzione A cura di Emilio Maino - Dipartimento delle Dipendenze ASL Bergamo

2 Giovani Spiriti 2012 Cos’è Giovani Spiriti Giovani Spiriti è un progetto di prevenzione primaria (universale) all’uso e abuso di sostanze legali e illegali rivolto a adolescenti del terzo anno della scuola media e dei primi due anni delle superiori. E’ un progetto promosso dall’ Ufficio Scolastico Territoriale e dal Dipartimento delle Dipendenze dell’ASL, con la collaborazione della compagnia teatrale La Pulce. Ha partecipato all’edizione 2011 LIONS Bergamo. Si fonda su tre principi fondamentali: 1.si rivolge a ragazze e ragazzi nel pieno del loro passaggio generazionale, fase ricca di potenzialità e di rischi 2.coinvolge i diversi attori della vita scolastica: studenti, insegnanti e genitori 3.utilizza riferimenti teorici e metodologie di lavoro coerenti con le linee guida e le buone prassi per una prevenzione efficace Giovani Spiriti prende il nome dallo spettacolo teatrale della Compagnia La Pulce, che da diversi anni propone alle scuole di tutta Italia il proprio spettacolo sull’alcol

3 Giovani Spiriti 2012 Uno sguardo al 2011 Il progetto, nella sua formula attuale, è al secondo anno di vita. Nel 2011 sono state trattate prioritariamente le tematiche alcol correlate, intrecciate alla promozione delle abilità di vita, alla corretta informazione, al tema della guida sotto l’effetto di sostanze. - 13 scuole hanno aderito, di cui 8 superiori e 5 medie - 4 percorsi formativi realizzati per i docenti: 2 incontri per 6 ore - 76 insegnanti hanno seguito la formazione e la maggioranza ha operato in classe con i propri studenti - 1913 gli studenti coinvolti (1403 delle superiori e 510 delle medie) - 9 spettacoli con dibattito realizzati per studenti e insegnanti - 1 spettacolo con dibattito per i genitori (circa120 adesioni)

4 Giovani Spiriti 2012 Uno sguardo al 2011 Dalle schede di verifica conclusive compilate da 36 insegnanti (su 76) emerge che: ¾ dei docenti che hanno partecipato avevano già seguito percorsi formativi per la promozione della salute con gli studenti Quasi il 90% dei docenti formati ha lavorato in classe sui temi dell’alcol e della prevenzione 2 insegnanti su 3 hanno lavorato in coppia con un collega Sono state dedicate in media 4,2 ore di lavoro per ogni classe Fra i temi affrontati: alcol e giovani; alcol e guida; alcol nel linguaggio pubblicitario; normative vigenti; effetti dell’alcol su SNC, sul fisico e sulle relazioni sociali; statistiche sul consumo alcol; dipendenza da sostanze, influenza del gruppo; disagio; tabagismo; ricadute sociali dell’alcol; analisi etichette alcolpops; cronache; vocaboli inglesi; calcolo tasso alcolemico, aumento dei consumi in giovane età Lo spettacolo ha raccolto notevoli consensi sia da parte degli studenti che degli insegnanti Il progetto ha ricevuto una valutazione complessiva di 8.2 punti su dieci

5 Giovani Spiriti 2012 Adesioni 2012 19 scuole 14 superiori 5 medie 89 classi 2273 studenti 102insegnanti

6 Giovani Spiriti 2012 Le 6 fasi del progetto 1.Formazione insegnanti 2.Lavoro in classe 3.Spettacolo e dibattito (opzionale) 4.Concorso Giovani Spiriti 5.Intervento con i genitori 6.Verifica per studenti e insegnanti

7 Giovani Spiriti 2012 Formazione insegnanti 4 percorsi formativi 3 incontri pomeridiani di 3 ore l’uno a cadenza settimanale Periodo metà febbraio-inizio marzo Obiettivo della formazione è fornire il quadro teorico, le informazioni necessarie, le indicazioni di metodo, gli strumenti operativi che, attraverso anche una rielaborazione critica e personalizzata, permettano agli insegnanti di operare in classe con competenza, apprezzamento ed efficacia Si approfondiranno e si utilizzeranno metodologie e strumenti induttivi, verranno proposte esercitazioni in forma laboratoriale, con gli insegnanti che potranno a loro volta utilizzare in classe, con i propri studenti, quanto sperimentato.

8 Giovani Spiriti 2012 Formazione insegnanti La formazione degli insegnanti (e il seguente lavoro in classe) si fonda su quattro colonne portanti: tre di contenuto e una di metodo: 1.Sviluppo di alcune abilità di vita: Sviluppo dell’assertività personale Far parte di un gruppo e saper resistere alle sue pressioni Sviluppo del pensiero critico Saper affrontare situazioni difficili Saper risolvere problemi 2.Educazione normativa: ovvero riconoscere e superare le credenze di senso comune e le loro capacità di condizionamento 3.Corretta informazione: alcol, cannabis, ecstasy e droghe del divertimento, cosa dice la legge, guida sotto l’effetto di sostanze. Con un ampliamento degli argomenti rispetto all’edizione 2011, in linea con le indicazioni di efficacia e di trattazione complessiva delle tematiche legate all’utilizzo di sostanze 4.Metodi attivi, coinvolgenti, circolari

9 Giovani Spiriti 2012 Formazione insegnanti - Scuole Medie ISTITUTICLASSIAL.DOC.REFERENTE DEL PROGETTO I.C. PONTERANICA3675MINOLI TIZIANA I.C. SOVERE4853LUMINA TERESITA SC. SEC. 1° "SACRA FAMIGLIA" SERIATE3804PASINETTI SILVIA I.C. ALZANO LOMBARDO2363DE CRISTOFARO ILARIA I.C. SERIATE "MORO"3654 COLANZI DORA INFURNA SALVATORE TOTALI18533319 Calendario: mercoledì 22 febbraio, lunedì 27 febbraio, mercoledì 7 marzo 2012, dalle 14.30 alle 17.30 Luogo: in via di definizione Formatore: Patrizia Pini

10 Giovani Spiriti 2012 Formazione insegnanti Superiori Val Seriana Calendario: giovedì 16-23 febbraio e 1 marzo 2012, dalle 14.30 alle 17.30 Luogo: in via di definizione Formatori: Rita Arcieri, Claudio Persico ISTITUTICLASSIAL.DOC.REFERENTE DEL PROGETTO ISISS VALLE SERIANA GAZZANIGA3802BONTEMPELLI SERGIO ISISS "PACATI" CLUSONE1252VENTURA CARMEN I.S. "ROMERO" ALBINO1025215GHILARDI ANNA IPSSAR NEMBRO2494CHIAVETTA LUCA CFP DI CLUSONE51144lAVA ELENA TOTALI2152027

11 Giovani Spiriti 2012 Formazione insegnanti Superiori Bergamo 1 Calendario: mercoledì 15, 22 e 29 febbraio, dalle 14.30 alle 17.30 Luogo: I.S.S. Mario Rigoni Stern (ITAS agraria) via Borgo Palazzo 128 - Bergamo (tel. 035.220213) Formatore: Emilio Maino ISTITUTICLASSIAL.DOC.REFERENTE DEL PROGETTO ITAS BERGAMO513014MOROSINI PIERINO ISTITUTO "SUARDO" BERGAMO61505CAVALLARO ISIDORO LICEO "SARPI" BERGAMO61452LILIANA FAMOSO CFP DI TRESCORE BALNEARIO4656NEMBRINI MARCO TOTALI2149027

12 Giovani Spiriti 2012 Formazione insegnanti Superiori Bergamo 2 Calendario: mercoledì 15, 22 e 29 febbraio, dalle 14.30 alle 17.30 Luogo: sala riunioni Dipartimento Dipendenze, via Borgo Palazzo 130, padiglione 10 ingresso B, primo piano Formatori: Andrea Noventa, Marisa Pandolfi ISTITUTICLASSIAL.DOC.REFERENTE DEL PROGETTO IST. TECNICO AERONAUTICO "LOCATELLI"81924VALENTI MARIELLA LICEO ARTISTICO BERGAMO2582CARMINATI PATRIZIA I.S. "BELOTTI" BERGAMO114058ROSSI RAFFAELLA SCUOLA D'ARTE "FANTONI" BERGAMO820013PANZA ORNELLA ISTITUTO "MAMOLI" BERGAMO2502GRECO FRIDA CFP DI BERGAMO1252D'ERRICO ANTONIO TOTALI3293031

13 Giovani Spiriti 2012 Il lavoro con le Classi Il lavoro nelle singole classi rappresenta il cuore del progetto, ciò che ne determina il livello di efficacia Giovani Spiriti prevede di dedicare almeno 4 ore di attività in ogni classe E’ utile riuscire a formare, per ogni scuola, il team degli insegnanti dedicati a Giovani Spiriti: ciò aumenta il livello di appartenenza al progetto, permette lo scambio di idee e l’aiuto reciproco, rafforza la sensibilità della scuola sui temi dell’educazione alla salute Gli argomenti e le unità sono scelti dagli insegnanti, all’interno della rosa di proposte sviluppate durante la formazione E’ possibile operare con 1 o 2 insegnanti con ogni classe Il metodo di lavoro prevede l’attivazione diretta e il coinvolgimento degli studenti attraverso esercitazioni e riflessioni, individuali e di gruppo Periodo marzo-aprile

14 Giovani Spiriti 2012 Spettacolo Giovani Spiriti Va sottolineato che, nella sperimentazione del progetto realizzato durante lo scorso anno scolastico, l’intervento si è generalmente concluso con una rappresentazione teatrale sul tema dei consumi, che si è mostrata essere un valido strumento per rinforzare il percorso formativo. E’ quindi possibile, a discrezione delle singole scuole, inserire tale rappresentazione teatrale come evento qualitativo del progetto. In questo caso i costi della rappresentazione sarebbero a carico delle singole scuole, mentre gli operatori del Dipartimento Dipendenze garantirebbero la propria presenza per gestire un momento di confronto a termine spettacolo.

15 Giovani Spiriti 2012 Concorso Giovani Spiriti Si tratta di un concorso aperto alle scuole e alle classi aderenti al progetto, che potranno partecipare al concorso con delle produzioni sui temi trattati in classe coi docenti. E’ proponibile la realizzazione di: opere artistiche realizzazione di filmati, presentazioni di fotografie, slides produzioni scritte altro Le realizzazioni verranno allestite in una mostra (luogo in via di definizione) nel periodo di aprile-maggio 2012. Possibile realizzare lavori individuali, di gruppo, di classe, di scuola. Verrà definita una commissione giudicante che valuterà le opere e decreterà le migliori. Verrà stilata una classifica per le opere realizzate dalle scuole medie e una per le superiori. Le opere che risulteranno ai primi tre posti (tre per le medie e tre per le superiori) saranno premiate. I premi saranno per il gruppo classe. Le premiazioni avverranno alla conclusione del progetto nel periodo aprile-maggio 2012.

16 Giovani Spiriti 2012 Serata Genitori A maggio 2012 verrà organizzata una serata aperta ai genitori degli studenti coinvolti nel progetto: in via di programmazione.

17 Giovani Spiriti 2012 Valutazione del progetto Al termine del percorso insegnanti e studenti saranno chiamati ad esprimersi sul progetto 2012, sull’esperienza vissuta e sui risultati conseguiti Si utilizzerà un programma di valutazione on line (SurveyMonkey), accessibile attraverso link. La compilazione sarà semplice e veloce Per una efficace adesione degli studenti (ma anche degli insegnanti) sarà necessario che la compilazione delle schede venga svolta a scuola Verrà realizzato un report generale del progetto e sarà possibile estrarre i risultati per singola scuola Referente della valutazione è la dott.ssa Marisa Pandolfi

18 Giovani Spiriti 2012 Gli insegnanti referenti: cioè voi! Breve esercitazione: perché proprio io? In piccoli gruppi di 4-5 persone Discutere e poi riportare: 1.I compiti più importanti del referente del progetto Giovani Spiriti 2.I punti di forza delle vostre scuole nell’affrontare questo progetto 3.Un punto debole o un problema che intravedete e come pensate di affrontarlo 4.Cosa farete da domani per promuovere il progetto fra i colleghi

19 Giovani Spiriti 2012 Dibattiamo Osservazioni Domande Proposte Dubbi, … ma anche certezze Critiche… e apprezzamenti

20 Giovani Spiriti 2012 Abbiamo finito!