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DS Vito INFANTE. La rete SirQ nasce a Torino nel novembre 2000 da un accordo tra sette grandi istituti statali e due paritari Obiettivi: -diffusione della.

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Presentazione sul tema: "DS Vito INFANTE. La rete SirQ nasce a Torino nel novembre 2000 da un accordo tra sette grandi istituti statali e due paritari Obiettivi: -diffusione della."— Transcript della presentazione:

1 DS Vito INFANTE

2 La rete SirQ nasce a Torino nel novembre 2000 da un accordo tra sette grandi istituti statali e due paritari Obiettivi: -diffusione della cultura della qualità per migliorare la didattica e la gestione degli istituti -attuazione progetto Qualità MPI, -accreditare e certificare gli istituti Sponsor: la Direzione Scolastica Regionale e AICQ settore Scuola SIRQ IIS D’ Oria Ciriè (To) DS Vito INFANTE

3  STANDARD DI RIFERIMENTO per la gestione  PER LA GESTIONE DEI SISTEMI QUALITA’: ISO 9001 E 9004, SIX SIGMA  PER L’ACCOUNTABILITY: SA 8000  PER L’ ACCREDITAM. REGIONALE: MORP  PER L’AUTOVALUTAZIONE: EFQM E CAF e soprattutto SAPERI  PER LA GESTIONE DEI SISTEMI QUALITA’: ISO 9001 E 9004, SIX SIGMA  PER L’ACCOUNTABILITY: SA 8000  PER L’ ACCREDITAM. REGIONALE: MORP  PER L’AUTOVALUTAZIONE: EFQM E CAF e soprattutto SAPERI  Vito Infante

4 IIS D’Oria Ciriè (Infante) IPSIA Zerboni (Spinelli) IIS Giolitti (Sacco) IPC Boselli (Maccagno) ITC Sommeiller (Cogno) IPC Giulio (Masuelli) DD Coppino (Formici) Ist. Salotto & Fiorito Rivoli SS. Annunziata Rivarolo Lecce Genova Bologna Bari Sito web La prima Rete SirQ: Torino anno 2000 Problema: accreditare gli istituti

5 L’ organizzazione SirQ Art. 7 regolamento autonomia DS Vito INFANTE DIREZIONE CQ1CQ2CQ3CQ4CQ5CQ6CQ9 RSGQ Tutoring, Audit incrociati tra gli istituti, formazione, piani di miglioramento e documentazione Legenda: la Direzione è composta dai DS RSGQ Responsabili Sistema Qualità di tutti gli istituti CQ1,2,n Commissioni qualità d’ istituto

6 Diffusione I numeri della rete oggi: 120 Istituti  docenti e ata  10 tutor SIRQ formati  tutte le tipologie di scuola I numeri della rete oggi: 120 Istituti  docenti e ata  10 tutor SIRQ formati  tutte le tipologie di scuola da Torino Al Piemonte e alle altre regioni DS Vito INFANTE

7 Sviluppo della rete SirQ n° 60 Scuole anni DS Vito INFANTE

8 Il personale  inizialmente partecipa attivamente la C.Q.  poi viene sensibilizzata l’ ass.ATA e il CD I anno II anno III anno Molti Docenti e Ata Pochi DS Vito INFANTE

9 Effetti della partecipazione alla rete  Spinta al miglioramento in ogni Istituto  Diffusione delle buone pratiche organizzative e didattiche tra scuole  Crescita della motivazione del personale  Diffusione della cultura della qualità del servizio DS Vito INFANTE

10 I perché del sistema Qualità visti dai docenti  uniforma linguaggi, metodologie tecniche e strumenti  migliora il clima, motiva le persone, coinvolge  favorisce autovalutazione ed eterovalutazione  contribuisce positivamente a garantire la libertà d’insegnamento  incide positivamente sugli apprendimenti DS Vito INFANTE

11 I perché del sistema Qualità visti dai D. S.  la scuola “sta in piedi da sola”: si riducono le emergenze  maggiore identità e senso di appartenenza  maggiore ordine nella documentazione  riduce i rischi da responsabilità dirigenziale: miglior controllo dei processi, dei risultati, della spesa DS Vito INFANTE

12 l’ Accreditamento regionale L’ accreditamento è un atto formale con cui l’amministrazione pubblica riconosce a un organismo la possibilità di proporre e realizzare interventi di formazione e/o orientamento finanziati con risorse pubbliche. DS Vito INFANTE L’ accordo Stato-Regioni del 18/2/2000 ha affidato al Ministero del Lavoro e alle Regioni il compito di individuare “i criteri e i requisiti minimi” per l’ accreditamento delle strutture formative e orientative.

13 Perché accreditarsi Per acquisire i finanziamenti regionali ed europei per attività formative relative alle macrotipologie: formazione superiore, formazione continua; e alle tipologie: apprendistato, handicap, formazione a distanza, svantaggio (utenza a rischio di esclusione: giovani seguiti dai servizi sociali, immigrati, tossicodipendenti. nomadi, ecc.). DS Vito INFANTE

14 requisiti regionali requisiti ISO DS Vito INFANTE Rapporto requisiti accreditamento e requisiti Iso in Piemonte

15  Le scelte strategiche 1  La diffusione delle buone pratiche  AUDIT INCROCIATI  Le scelte strategiche 1  La diffusione delle buone pratiche  AUDIT INCROCIATI  Vito Infante

16  Le scelte strategiche 2  Vito Infante

17 LE SCELTE STRATEGICHE 3 DS Vito INFANTE

18  LE SCELTE STRATEGICHE 5  Vito Infante

19  LE SCELTE STRATEGICHE 6  la formazione a cascata  LE SCELTE STRATEGICHE 6  la formazione a cascata  Vito Infante

20  SCELTE STRATEGICHE 7  Vito Infante

21 LE SCELTE STRATEGICHE 8 Attribuzione di un tutor a ogni istituto LE SCELTE STRATEGICHE 8 Attribuzione di un tutor a ogni istituto Forma la Commissione Qualità d’ Istituto (CQ) Avvia il sistema Qualità e fornisce modelli di documentazione e materiale Offre consulenza su certificazione a accredit. Lavora con la C. Q. d’ istituto Raccoglie / esamina materiale delle scuole Conduce audit interni e incrociati Partecipa alle riunioni della CQ della rete TUTOR DS Vito INFANTE

22  UTILIZZO TECNOLOGIE  INFORMATICHE  PACCHETTI FORMATIVI  LE STRATEGIE 9  La formazione  LE STRATEGIE 9  La formazione  MOMENTI FORMATIVI  IN LOCO  TUTORAGGIO A DISTANZA  Vito Infante

23 Scelte strategiche 10 Diffusione delle buone pratiche anche con DS Vito INFANTE Prospettiva iniziale: Autovalutazione modelli EFQM tipo CAF e EFQM con valutatori AICQ formati e D. S. SirQ

24 La strategia attuale EVENTUALE Sistema Qualità ISO AuTOVALUTAZIONE iniziale EVENTUALE Accreditamento DS Vito INFANTE TUTORING EVENTUALE EFQM o CAF  SAPERI

25  LE PROSPETTIVE  La collaborazione interistituzionale  LE PROSPETTIVE  La collaborazione interistituzionale  RETI  DI SCUOLE  AICQ  ASSOCIAZIONI  MONDO LAVORO  ENTI  LOCALI  ISTITUZIONI  MPI  Direzioni regionali  Uffici Scolastici...  SIRQ  Vito Infante

26 La diffusione delle iniziative Pubblicazioni:  “ LE LINEE GUIDA Iso 9004 Ed Spaggiari  “Linee Guida ISO 9004” Ed TQM  Sito sirq  Sito prof Trinchero  Inserti di Notizie della scuola: Le ricerca «Nell’aula la scuola», «Alice nel paese della qualità», Il Marchio SAPERI DS Vito INFANTE

27 Per contattarci IIS D’ORIA – CIRIE’ (To) Tel Siti DS Vito INFANTE


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