Istituto Comprensivo GESSATE

Presentazione sul tema: "Istituto Comprensivo GESSATE"— Transcript della presentazione:

1 Istituto Comprensivo GESSATE
Una Scuola aperta e accogliente

2 Struttura dell’Istituto 10-11
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO GESSATE CAMBIAGO SCUOLA PRIMARIA GESSATE CAMBIAGO SCUOLA DELL’INFANZIA GESSATE 5 sez. statali di cui 2 a 25 ore CAMBIAGO 5 sez. statali + 1 sez. comunale

3 NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA
P.O.F IDENTITÀ CULTURALE PROGETTUALE DELLA SCUOLA INDIRIZZI A LIVELLO NAZIONALE ESIGENZE DEL TERRITORIO PROGETTO PARTECIPATO TRA SCUOLA,FAMIGLIA E COMUNITÀ LOCALE NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA

4 Offerta Formativa Offerta formativa di base:
Curricolo: traguardi per lo sviluppo delle competenze (Indicazioni curricolo) Mezzi: DS, Docenti, ATA, Strutture Risorse economiche per funzionamento didattico amministrativo Arricchimento dell’offerta formativa (sito della scuola alla voce “Piano annuale delle attività”) strutturata sullo sviluppo delle aree: espressiva, scientifico-tecnologica, sportiva. Finanziamento EE.LL. (impropriamente detto Diritto allo Studio) Finanziamenti statali

5 Arricchimento Offerta Formativa 2010 – 2011 Gessate
AREA TITOLO PROGETTO CLASSI COINVOLTE Motoria Pratica psicomotoria 3 e 4 anni di tutte le sezioni Linguistica IngleseLet'splay english 5 anni di tutte le sezioni

6 Arricchimento Offerta Formativa 2010 – 2011 Cambiago
AREA TITOLO PROGETTO CLASSI COINVOLTE Sicurezza Educazione stradale 5 anni di tutte le sezioni Motoria Psicomotricità Tutte le classi Linguistica Inglese Easy English

7 autonoma e unitaria dal punto di vista didattico e pedagogico
Durata triennale 1 2 3 Scuola dell’Infanzia Non obbligatoria autonoma e unitaria dal punto di vista didattico e pedagogico

8 Scuola non obbligatoria
Regolamento DPR n. 89/2009 art.2 comma 5: ”L’istituzione di nuove scuole e di nuove sezioni avviene in collaborazione con gli enti territoriali, assicurando la coordinata partecipazione delle scuole statali e delle scuole paritarie al sistema scolastico nel suo complesso”.

9 ACCESSO Ordinario 40 ore Attività educative bambine e bambini
che compiono i tre anni di età entro il 31 dicembre 2011 (30 aprile 2012) ACCESSO Ordinario 40 ore a richiesta: 50 o 25 Attività educative Orari settimanali

10 Iscritti e posti a Gessate
Bambini nati 2008: 140 Bambini nati 2009: 40 Posti n. 125 di cui 50 a 25 ore Conferme: 78. Posti disponibili per nuove iscrizioni: 47 compresi quelli a tempo ridotto 2 alunni DVA già frequentanti Spazi disponibili: 1 aula +2 locali mensa mensa

11 Iscritti e posti a Cambiago
Bambini nati 2008: 90 Bambini nati 2009: 30 Posti n. 125 Conferme: 87 di cui. Posti disponibili per nuove iscrizioni Scuola Statale: 38 Posti disponibili per nuove iscrizioni comunale: 25 1 alunno DVA già frequentante Spazi disponibili: 1 aula

12 bambini già frequentanti sezioni di scuola dell’infanzia statali;
Criteri di ammissione alla Scuola dell’infanzia (Delibera Consiglio di istituto del 14 gennaio 2011) bambini già frequentanti sezioni di scuola dell’infanzia statali; bambini residenti alla data dell'iscrizione; bambini con dichiarazione di handicap; bambini stranieri di 5 anni che non posseggono le competenze comunicative nella lingua italiana adeguate all’età; bambini affidati ai servizi sociali bambini di 5 anni; bambini di 4 anni; bambini che hanno fratelli già frequentanti la Scuola dell’Infanzia Statale bambini di 3 anni

13 Solo in caso di necessità sarà richiesta la certificazione ISEE.
Criteri di ammissione alle classi funzionanti a 40 ore (Delibera Consiglio di Istituto del 14 gennaio 2011): Lavoro di entrambi i genitori o dell'unico genitore convivente col figlio Orario di lavoro di almeno un genitore compatibile con la necessità di accudire il figlio a partire dalle ore Solo in caso di necessità sarà richiesta la certificazione ISEE.

14 Dall’iscrizione alla frequenza
Tempi previsti e Azioni Soggetti Febbraio: Iscrizioni Genitori Febbraio: Controllo doppie iscrizioni Scuola Marzo: Pubblicazione elenco degli iscritti in ordine di graduatoria A richiesta: Invio dati USP Maggio/Giugno: Autorizzazione al funzionamento e assegnazione organico USP Giugno: Pubblicazione alunni accolti Giugno: Richiesta consistenza lista d’attesa e della dichiarazione di locali disponibili per eventuali nuove sezioni Luglio-Settembre: Eventuale assegnazione di altro/i insegnanti Settembre: Accettazione di alunni secondo la lista d’attesa già pubblicata

15 Documentazione

16 Le scelte dei genitori e le esigenze istituzionali
1) IL TEMPO SCUOLA Esigenze dei genitori Orario di lavoro degli insegnanti Tempo dei bambini = tempo disteso in cui trovano spazio tutte le loro esigenze 2) L’insegnamento della religione Cattolica

17 Collaborazione Scuola- Famiglia
«La scuola riconosce di non esaurire in sé tutta la funzione educativa: pertanto favorisce, attraverso la partecipazione democratica prevista dalle norme sugli Organi Collegiali, l’interazione formativa con la famiglia, quale sede primaria dell’educazione». Consiglio di Istituto: rappresentanti di genitori eletti da tutti i genitori della scuola Consiglio di Intersezione i delegati di classe Assemblee di classe: genitori e insegnanti di classe Colloqui individuali: genitore dell’alunno e insegnanti di classe

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