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PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELLAPPRENDIMENTO SCOLASTICO 2007-2008.

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Presentazione sul tema: "PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELLAPPRENDIMENTO SCOLASTICO 2007-2008."— Transcript della presentazione:

1 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELLAPPRENDIMENTO SCOLASTICO

2 lunedì PSICOLOGIA COGNITIVA E dellAPPRENDIMENTO (6h frontali +18h on line ) PSICOLOGIA ADOLESCENZA (24h) LABORATORIO PROCESSI APPRENDIMENTO (24h) – 16,0016,30 – 18, ,30 – 16, ,00 – 18, ,30 – 16,0016,30 – 18, ,30 – 16,0016,30 – 18, ,30 – 16,0016,30 – 18, – 16,0016,30 – 18, ,30 – 16,0016,30 – 18, ,30 – 16,0016,30 – 18, ,30 – 16,0016,30 – 18, ,30 – 16,0016,30 – 18, – 16,0016,30 – 18,

3 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELLAPPRENDIMENTO SCOLASTICO Di che cosa si occupa la Psicologia dello sviluppo? 3. dello sviluppo dellindividuo dal concepimento alla morte Studia come e perché avvengono i cambiamenti psicologici nel corso della vita, come si struttura ed evolve lidentità degli individui

4 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO Studia come e perché avvengono i cambiamenti psicologici nel corso della vita, come si struttura ed evolve lidentità degli individui Individua e descrive i cambiamenti Spiega perché avvengono i cambiamenti Sviluppo affettivo (emotivo) Sviluppo sociale Sviluppo cognitivo Sviluppo morale

5 Una teoria che si focalizza sui cambiamenti nel tempo Descrivere i cambiamenti: il come si cambia Spiegare le transizioni: il perché si cambia SULLA BASE DI PRINCIPI GENERALI

6 Le principali TEORIE dello sviluppo Quando guardiamo allo sviluppo attraverso le lenti prima di una teoria e poi di unaltra, facciamo lesperienza di uno spostamento gestaltico. Vediamo il bambino come mosso dallenergia sessuale o che riflette sulle origini delluniverso. Lo vediamo come un fascio di risposte condizionate o come un sistema altamente organizzato. Talvolta viene da chiederci se stiamo guardando allo stesso bambino… P. H. Miller, Teorie dello sviluppo psicologico, 1983 FREUD: la psicoanalisi Comportamentismo PIAGET: epistemologia genetica COGNITIVISMO

7 Le TEORIE stadiali FREUD: la psicoanalisi PIAGET: epistemologia genetica 4 stadi psico-sessuali Sviluppo dellaffettività Sviluppo dellintelligenza 4 stadi cognitivi Orale Anale Fallico Genitale Sensomotorio Pre-operatorio Operazioni concrete Operazioni formali

8 Psicologia delletà evolutiva dalla nascita alladolescenza infanzia adolescenza Età adulta vecchiaia età della maturità e stabilità

9 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO Dal concepimento alla morte Anni 70 Stati Uniti: LIFE SPAN PSYCHOLOGY Psicologia dellarco della vita Un nuovo approccio allo studio del cambiamento che si basa su presupposti teorici diversi

10 TRASFORMAZIONI ECONOMICHE SOCIALI E CULTURALI: seconda metà XX secolo Boom economico e progresso scientifico e tecnologico Miglioramento delle condizioni di vita Progressivo cambiamento della popolazione Ingresso delle donne nel mondo del lavoro Trasformazioni della famiglia Mutamenti culturali introdotti dal 68

11

12 Nuovi paradigmi teorici Nuove metodologie di ricerca (osservazione) Nuove fondamentali scoperte (primi anni di vita) Rilevanza sociale delle ricerche Estensione del concetto di sviluppo Suddivisione in sottofasi detà PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO

13 Enfasi sui processi di cambiamento Rilevanza del contesto Ruolo attivo del singolo Valorizzazione delle differenze Approccio interdisciplinare PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO: assunti di base

14 Anni 60: un progressivo e sostanziale cambiamento nel modo di intendere lo SVILUPPO e lEDUCABILITA Lifelong Learning: Educazione permanente SCUOLA DI MASSA

15 PSICOLOGIA DELLADOLESCENZA LABORATORIO DI ANALISI DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO QUESTIONARIO DINGRESSO: restituzione dati


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