Dal Mar Adriatico al Parco Nazionale dellAlta Murgia: un percorso alla scoperta dei meccanismi che regolano lecologia dei vari ecosistemi (II edizione)

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1 Dal Mar Adriatico al Parco Nazionale dellAlta Murgia: un percorso alla scoperta dei meccanismi che regolano lecologia dei vari ecosistemi (II edizione) PROGETTO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE ED EDUCAZIONE ALLA SALUTE V CIRCOLO DIDATTICO R. SCARDIGNO – MOLFETTA A.S. 2004/2005 in collaborazione con CENTRO STUDI E DIDATTICA AMBIENTALE TERRAE

2 Riconoscere lambiente come bene della comunità da proteggere, migliorare e conservare Assumere una mentalità ecologica per una corretta interazione uomo – ambiente Indirizzare lattenzione dei bambini sul problema delle RISORSE e favorire comportamenti corretti anche al di fuori della scuola

3 Sensibilizzare i giovani ai problemi legati allambiente, al fine di formare una coscienza ecologica che miri al rispetto dellambiente, alla riqualificazione delle risorse ambientali e alla loro tutela Conoscere la realtà territoriale in relazione allecosistema marino e costiero e i problemi di tutela del nostro habitat naturale e salvaguardia delle acque, con riferimento allinquinamento marino, allo smaltimento dei rifiuti e alla cementificazione delle coste Conoscere il territorio dellAlta Murgia, una realtà cosi vicina a noi ma ancora poco valorizzata, con particolare riferimento ai problemi legati allecologia e alla salvaguardia dei sistemi carsici

4 Stimolare il contatto diretto con il mondo della natura e guidare gli alunni a riconoscere i meccanismi e le interazioni che intercorrono anche tra ecosistemi diversi Promuovere una gestione integrata del nostro patrimonio naturale che parta dagli alunni e coinvolga le famiglie al fine di valorizzare e salvaguardare il nostro territorio Riconoscere limportanza di una sana alimentazione per la salvaguardia e la tutela della propria salute Acquisire corrette abitudini alimentari e semplici norme igieniche alimentari Attuare un confronto con le modalità di vita e con le abitudini alimentari in ambienti maggiormente salvaguardati che si trovano al di fuori della città

5 Escursione col folletto Mignolino nel bosco di Scoparello (Ruvo di Puglia) Laboratorio per la produzione di fogli di carta riciclata Classi A – B – C – D R. Scardigno Classi A – B Prefabbricata di Levante

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10 Lambiente marino: una immersione nel mare Adriatico alla scoperta degli ambienti sommersi Visita guidata alla zona umida delle Saline di Margherita di Savoia Classi A – B R. Scardigno Classi A – B Prefabbricata di Levante

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15 Il fenomeno carsico e il Parco Nazionale dellAlta Murgia: seguendo il percorso dellacqua dalla luce al buio delle grotte Escursione alle grotte della lama del Vagno (Ruvo di Puglia) con i caschi da speleologia Classi A – B – II e III C R. Scardigno Classi A – B Prefabbricata di Levante

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20 Il fiume Ofanto: visita guidata al ponte romano di Canosa e al C.E.A. di S. Ferdinando di Puglia Visita guidata alla zona umida delle Saline di Margherita di Savoia Classi A – B – C – D R. Scardigno Classi A – B Prefabbricata di Levante

21 PONTE ROMANO SALINE

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24 La salvaguardia e la tutela di un bene prezioso: Adottiamo Torre Calderina!. Ecologia e salvaguardia dellambiente marino costiero Escursione alla baia di Torre Calderina e Cala S. Giacomo Classi A – B – C – D R. Scardigno Classi A – B Prefabbricata di Levante

25 Torre Calderina: un percorso tra storia, natura e degrado

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