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Energia !!!!
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ENERGIA, ENERGIA, ENERGIA , ma a cosa serve?
L’energia è indispensabile in tutti i campi delle attività dell’uomo per … la produzione e distribuzione dei beni di consumo, l’illuminazione e il riscaldamento, i trasporti e le comunicazioni, … e si ottiene attraverso processi produttivi diversi. Tali processi possono avere un forte impatto ambientale, perché basati sullo sfruttamento delle risorse naturali in qualità di fonti energetiche e perché la maggior parte di essi comporta l’emissione di gas inquinanti (soprattutto di gas serra come l’anidride carbonica).
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COME SI MISURA? Si può definire l’energia partendo dalla potenza(misurata in Watt o kilowatt) 1kwh di energia è l’energia necessaria che si ottiene da una potenza costante di 1kw in azione per un’ora 1kwh è l’energia necessaria per tenere accese per un’ora dieci lampadine da 100watt
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LE PRINCIPALI FONTI DI ENERGIA………NON RINNOVABILI
CARBONE PETROLIO
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LE PRINCIPALI FONTI DI ENERGIA………RINNOVABILI
Calore terra Energia geotermica Sole Energia solare Vento En. Eolica Biomasse En.da Biomasse Acqua en. Idrica
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Con il progredire della civiltà, gli stili di vita dell'uomo (occidentale) sono diventati sempre più complessi, le esigenze si sono moltiplicate e reperire energia per soddisfarle è diventato uno dei problemi più importanti per l'umanità. Oggi non esiste attività svolta dall'uomo per la quale non sia necessario produrre energia, e gran parte di questo fabbisogno è soddisfatto dall'energia prodotta dalla combustione delle fonti fossili, non rinnovabili e pertanto destinate, prima o poi, ad esaurirsi.
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La produzione di energia, specie quella ottenuta dalla combustione delle fonti fossili, comporta l’emissioni in atmosfera di anidride carbonica che assorbe le radiazioni emesse dalla superficie terrestre, contribuendo a determinare il cosiddetto 'effetto serra’. I processi di combustione delle fonti fossili, inoltre, comportano la dispersione di inquinanti come gli ossidi di carbonio, di azoto e di zolfo, che contribuiscono ad abbassare la qualità dell’aria che respiriamo e a produrre le piogge acide. Tra i responsabili di tali fenomeni sono le centrali termoelettriche, gli inceneritori di rifiuti e le raffinerie di petrolio, ma anche le caldaie per il riscaldamento e i motori delle automobili.
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TEP! Quanta energia consumiamo?
Misuriamo i consumi in Tonnellate Equivalenti di Petrolio (un sistema di misurazione riferito al petrolio sviluppato per poter confrontare fonti energetiche diverse) GAS NATURALE: 1000 mc = 0,82 tep ENERGIA ELETTRICA: 1000 kWh = 0,09 tep
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Quanta energia consumiamo a scuola in un anno
Quanta energia consumiamo a scuola in un anno? Quanta anidride carbonica emettiamo? Abbiamo fatto un’indagine , registrando i consumi di energia elettrica e di metano per il riscaldamento. Facendo due conti abbiamo scoperto che 24292 kW h all’anno di energia elettrica………………………..circa 2,2 TEP 8400 metri cubi di metano …………………………………………….circa 6,88 TEP totale ,02 TEP Non è finita qui Con l’energia elettrica Abbiamo emesso 24292x 0,72Kg di CO ₂= 17489,24 kg !!!!!!!!!!!!!!!!
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La consapevolezza che il petrolio e le fonti fossili siano beni limitati, destinati ad esaurirsi e pertanto da utilizzare con parsimonia, è una conquista recente dell’umanità. E’ recente anche la presa di coscienza che il progressivo sviluppo dei Paesi del sud del mondo comporterà in tempi brevi un notevole aumento dei loro consumi di energia. Per ora, infatti, lo squilibrio tra le varie aree della Terra è ancora enorme: 1/4 della popolazione mondiale consuma circa i 3/4 dell’energia prodotta sul pianeta, l’Italia, da sola, consuma più di tutta l’Africa.
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Non ci rimane che consumare meno energia e consumarla meglio.
Tiriamo le somme: il fabbisogno di energia dei Paesi poveri e in via di sviluppo è inevitabilmente destinato a crescere; i Paesi ricchi, ovvero di una piccola parte della popolazione mondiale, sfruttano ben più della metà dell’energia prodotta in tutto il mondo; le fonti energetiche fossili, non rinnovabili, non sono in grado di soddisfare le nostre attuali richieste di energia; il settore domestico, a cui fanno capo tutte le attività che svolgiamo quotidianamente (usare la lavatrice, riscaldare le aule, …) pesa notevolmente sui consumi totali. Non ci rimane che consumare meno energia e consumarla meglio.
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ED ALLORA ? OCCORRE 1. Essere sempre consapevoli dei nostri consumi … 2. Ridurre lo sfruttamento delle fonti tradizionali di energia … 3. Risparmiare energia …
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A SCUOLA ABBIAMO PROGETTATO
Cosa possiamo fare?
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ILFORNO SOLARE Specchio Vetro Fondo scuro Intercapedine
Per cuocere deliziosi cibi………..
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LE PALE EOLICHE
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PANNELLI SOLARI per scaldare l’acqua
Serbatoio acqua PANNELLI SOLARI per scaldare l’acqua
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ED INFINE VOGLIAMO ABBELLIRE IL NOSTRO GIARDINO DELLA SCUOLA CON LA FONTANA SOLARE Materiali Base multistrato pioppo (3 cm) Struttura portante multistrato (con gradini) Forme di flusso in terracotta Tubo flessibile in gomma Pompa aspirante premente prevalenza 150cm Pannello fotovoltaico 20W di potenza, tensione 12 V superficie 50cmx 80cm Vasca di raccolta in terracotta
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La fontana ad energia solare
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