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1
Da un docente allINVALSI ALCUNE PROPOSTE sulle prove Numero delle domande Competenze Grammatica
2
Presupposto Le prove INVALSI dovrebbero orientare le attività didattiche in relazione a competenze e a contenuti
3
Ridurre il numero delle domande per ogni testo Formulare una buona domanda è difficile Troppe domande predispongono gli alunni ad una lettura superficiale
4
Competenze da valorizzare I dati PISA dimostrano che gli studenti italiani sono particolarmente carenti nelle prove di LOCALIZZAZIONE DELLE INFORMAZIONI VALUTAZIONE DEI TESTI
5
Grammatica IL PREDICATO NOMINALE IN ITALIANO NON ESISTE E SI SPRECA MOLTO TEMPO PREZIOSO CERCANDO DI INSEGNARLO Maria Luisa Altieri Biagi
6
Grammatica Se proprio si vogliono fare domande grammaticali: PARTIRE SEMPRE DAL TESTO EVITARE LA NOMENCLATURA
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