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QUADRO DI SINTESI Ministero dell Istruzione Università e Ricerca Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale scolastico Educazione.

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Presentazione sul tema: "QUADRO DI SINTESI Ministero dell Istruzione Università e Ricerca Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale scolastico Educazione."— Transcript della presentazione:

1 QUADRO DI SINTESI Ministero dell Istruzione Università e Ricerca Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale scolastico Educazione alla cittadinanza europea

2 2 LIVELLO POLITICO-ISTITUZIONALE EUROPEO E INTERNAZIONALE (1) Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola I Trattati di Roma del 1957 e il Trattato di Maastrich del 1992; Carta dei diritti fondamentali UE 2000; (Carta di Nizza) Consiglio Europeo di Lisbona 2000: LEuropa della Conoscenza Consiglio dEuropa 2005 - Anno Europeo della Cittadinanza attraverso leducazione; Consiglio dEuropa 2007 - Anno Europeo delle Pari Opportunità Consiglio dEuropa 2008 - Anno Europeo del Dialogo interculturale Consiglio d Europa 2009- Anno Europeo della creatività attraverso leducazione Carta dei Diritti Fondamentali dEuropa – 12/12/2007 Trattato di riforma di Lisbona – 13/12/2007

3 3 LIVELLO POLITICO-ISTITUZIONALE NAZIONALE (1a) Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola Costituzione Italiana; Protocollo di Intesa MPI – UPI – 17/10/2006 Protocollo dIntesa MPI -Dipartimento politiche comunitarie P.C.M. Educazione alla cittadinanza europea – 14/12/2007

4 4 LIVELLO POLITICO-ISTITUZIONALE (2) COMPETENZE GIOVANI EUROPEI: Comunicazione L1 Comunicazione L2 Preparazione scientifica di base Informatica & Tecnologia Spirito imprenditoriale Dimensione culturale Capacità di apprendimento - metodo di studio Attitudini interpersonali, relazionali, comunicativo-sociali COMPETENZE TRASVERSALI: Riflessione critica Creatività Formazione alla dimensione europea Cittadinanza attiva Raccomandazione Parlamento europeo 18-12-06 PIANO D: Dialogo Dibattito Democrazia

5 5 SCUOLA: Finalità Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola Formazione alleducazione alla cittadinanza europea: conoscenza, confronto e partecipazione per sviluppare le dimensioni di identità, appartenenza e cittadinanza europea. Obiettivo formativo trasversale:

6 6 SCUOLA (1) Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola Educazione ai principi europei scelti e condivisi con le componenti della comunità scolastica: Diritti Umani, Dialogo Interculturale, Pari Opportunità, Cittadinanza Attiva, Sviluppo Sostenibile Valorizzazione dei processi di autonomia scolastica; Collocazione curricolo trasversale; Coinvolgimento e formazione dei dirigenti scolastici; Formazione dei docenti; Ricerca-azione degli studenti: valorizzazione della partecipazione in termini di cittadinanza attiva;

7 7 SCUOLA (2) Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola Reti di scuole e reti interistituzionali locali, regionali, nazionali, europee; Coordinamento indirizzi e strategie; Monitoraggio e valutazione dei processi a livello regionale/nazionale/europeo/internazionale; Monitoraggio, Valutazione e Documentazione dei processi Pubblicizzazione dei risultati

8 8 PROGETTI NAZIONALI E DATI Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola Progetto nazionale di formazione e ricerca-azione: Educazione alla cittadinanza europea ( MIUR- Dip. Pol. Comunitarie PCM) PuntoEduEuropa : formazione e-learning dei docenti Dati: 2.864 corsisti – 421 insegnanti formatori Sinergia tra Direzioni Generali del MIUR ( Personale scolastico – Studente – Affari Internazionali )

9 9 LIVELLO PEDAGOGICO-ORGANIZZATIVO (1) Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola Individuazione dei temi sui criteri accertati: utile/interessante/necessario per contesto, età alunni, territorio, POF scuole/ EE.LL./ ecc Percorso tematico circolare: Diritti umani; Cittadinanza Attiva; Dialogo interculturale; Sviluppo sostenibile; Cittadinanza Europea ; Percorso progettuale : Documenti nazionali, europei, internazionali; tematiche politico- istituzionali, giuridico-economiche, storico-culturali; dimensione europea delleducazione: moduli disciplinari, muldisciplinari e interdisciplinari, percorsi educativo-didattici integrati; Processi di formazione dei dirigenti e dei docenti e di ricerca-azione degli studenti;

10 10 LIVELLO PEDAGOGICO-ORGANIZZATIVO (3) Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola Progettualità a livello scolastico e di rete : POF Il sistema di rete integrata Organizzazione e gestione delle reti: Scuole – Istituzioni – ONG Formazione e-learning: PuntoeduEuropa Valutazione, documentazione e pubblicizzazione dei risultati

11 11 SPECIFICITA (1) Cittadinanza europea : MULTIDIMENSIONALE COMPLESSA TRASVERSALE Aspetti cognitivi e sociali per un cittadino europeo competente, solidale e consapevole. Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per lIstruzione Direzione Generale per il personale della scuola


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