Dal DIRITTO al DOVERE PERSONE e CITTADINI si diventa

Presentazione sul tema: "Dal DIRITTO al DOVERE PERSONE e CITTADINI si diventa"— Transcript della presentazione:

1 Dal DIRITTO al DOVERE PERSONE e CITTADINI si diventa
Circolo Didattico di ABANO TERME 1 Scuola dell’Infanzia statale - ….. Alunni ….. Classi 5 plessi di Scuola Primaria: F. Busonera - orario antimeridiano alunni 8 Classi E. De Amicis – t. misto alunni 9 Classi Giovanni XXIII° - T. N. – 229 alunni – 10 classi A. Manzoni - T.P alunni 10 Classi G. Pascoli – T. N alunni 10 Classi Alunni totali 1029 Situazioni - ambienti – culture diverse Utenza diversificata all’interno di ciascun plesso e tra i plessi Per questo pur con le stesse FINALITA’ e gli stessi OBIETTIVI cerchiamo di dare BUONE ABITUDINI in modo unitario nel Circolo ma anche in maniera diversificata per ciascun plesso

2 Obiettivo: trasformare la conoscenza e la consapevolezza dei propri diritti
in pratica dei doveri. Pratica che nasce dal capire che assumere un atteggiamento responsabile e attivo è l’unico modo per convivere civilmente, per migliorare la nostra società Perché così riconosciamo a ciascun altro i nostri stessi diritti! conoscere fare proporre

3 Sono tutte quelle cose che fanno stare bene un bambino
Conoscere i diritti è facile:……. Sono tutte quelle cose che fanno stare bene un bambino e lo aiutano a crescere conoscere

4 I COSTRUTTORI DELLA CIVILTA’ DEI DIRITTI
1^ parte dell’anno: I COSTRUTTORI DELLA CIVILTA’ DEI DIRITTI U. N. I. C. E. F. Iqbal Masih « Chi uccide un bambino spegne il sorriso di una fata. » Rosa Louise Parks attivista statunitense afroamericana, conosciuta come la “madre dei diritti civili”. Nats, che significa Ninos adolesentes trabajadores Telefono Azzurro che collabora anche con la Polizia di Stato ed è tra le 20 associazioni guida di Civicrazia. Save the children è un’importante Organizzazione Internazionale indipendente per la difesa e la promozione dei diritti dei bambini. Centro CEOD “ IL BATTELLO” - Un tempo la sede era a Giarre, ora purtroppo si sono spostati all’Arcella, ma, noi consideriamo la loro amicizia molto importante, e quindi non appena ci è possibile li invitiamo a scuola A.V.A.T. volontari aponensi per il Burundi

5 Flavio Busonera Approfondiamo: … anche tra noi ci sono Costruttori della Civiltà dei Diritti

6 Diritto di non essere sfruttati
Diritto alla salute Diritto al cibo Diritto di non essere sfruttati Il mondo è diviso tra Bene e Male. Molte persone, sbagliando, stanno dalla parte del Male: uccidono, negano il Diritto al Lavoro e al cibo; molti fanno differenze tra le razze umane. Ci sono persone crudeli che sfruttano i bambini più poveri di noi, obbligandoli a lavorare fin da piccoli. Fortunatamente esistono tante persone di buon cuore che lottano contro le ingiustizie per creare un mondo migliore.  “Busonera” Tutti i bambini del mondo devono aver garantito il Diritto inviolabile alle cure e e alla tutela della salute. “Busonera” Diritti dei diversamente abili Diritto al lavoro Noi, bambini della scuola “E. De Amicis”, fin da piccoli accogliamo e veniamo accolti dai ragazzi diversamente abili che frequentano il centro diurno “ Il Battello”. Il nome dell’Associazione è stato dato proprio da una bambina della nostra scuola

7 Diritto di non essere discriminati
Diritto alla libertà Diritto di non essere discriminati Diritto a non essere tenuto in stato di schiavitù “Il passato era un brutto ricordo, non pensiamoci più, noi adesso siamo liberi. Adesso spezziamo le catene della povertà.” “Giovanni XXIII” Diritto alla non discriminazione razziale ….”oggi non cammino per me stessa, ma per i miei figli e nipoti” (Rosa Parks) Essere cittadini del mondo significa adottare le culture dei popoli..  Parafrasando M. L. King: ”Abbiamo un sogno” Collaborare è proprio da insegnare, e se insegneremo il mondo cambieremo, così formeremo un popolo sereno. Noi faremo pace Ed è questo che ci piace! E mentre la Pace ci sarà Nessuno ci sconfiggerà!   “Manzoni” Diritto di essere amati e protetti “Il fanciullo malato deve essere curato; ’orfano ed il trovatello devono essere ospitati e soccorsi.” (Save the Children)  Tutti i bambini del mondo hanno diritto alla salute, bene prezioso per ognuno che deve essere garantito a tutti. Siano sempre a disposizione di ogni bambino malato, un medico, una medicina e un sorriso. I bimbi che non hanno avuto l’amore di un papà e di una mamma , possano incontrare il caldo abbraccio di una famiglia che li accoglie e li ama. “Pascoli”

8 Ecco il nostro calendario: il risultato di due mesi di ricerca e riflessioni; di propositi e impegno; lo abbiamo costruito perché sia uno strumento utile anche agli altri intorno a noi: per contribuire a sanare le disuguaglianze tra le parti dell’unico Pianeta C A L E N D A R I O

9 E nelle classi si producono anche tanti altri piccoli capolavori …
Diritto al lavoro

10 rispetto delle cose di tutti
Dalla convivenza e dalla conoscenza nascono regole condivise rispetto della natura rispetto delle cose di tutti rispetto degli altri rispetto delle regole

11 Siamo tanti, … ma proprio tanti….
È facile capire quali sono i nostri diritti …. Ma i doveri da dove nascono? io I grandi I bambini del mondo Gli altri bambini I miei amici Siamo tanti, … ma proprio tanti…. La Scuola di Abano allora si propone di vincere il disorientamento, la paura, la competizione; per creare negli alunni il senso di APPARTENENZA a: famiglia, scuola, città, Paese, mondo…. Perché l’obiettivo è condividiamo staremo tutti meglio!

12 Creare APPARTENENZA Trovare insieme nuovi amici Lavorare insieme Far festa insieme al nostro Paese

13 Tanti bambini = tante cose
DOVERE è il piacere, qualche volta anche la fatica, di fare ognuno di noi una piccola cosa insieme agli altri. Tanti bambini = tante cose Come tante gocce d’acqua fanno un oceano, tanti DOVERI PICCOLI fanno un mondo più bello e uguale per tutti io faccio … … e aiuto gli altri a fare insieme agli altri anche noi bambini tutti i giorni.. . tutti sono importanti

14 Basta poco Basta poco Basta poco Basta poco

15 LE PICCOLE BUONE ABITUDINI QUOTIDIANE
fare LE PICCOLE BUONE ABITUDINI QUOTIDIANE RICICLIAMO IMPARIAMO A MISURARCI CON ALTRI GIOCATORI SENZA CONSIDERARLI NEMICI COLTIVIAMO E CURIAMO LE PIANTE USIAMO L’ACQUA CON PARSIMONIA SIAMO PEDONI E CICLISTI CORRETTI

16 L’orticello “Pascoli”
La fatica e il piacere di progettare, lavorare, aspettare, veder crescere insieme.

17 L’ORTO DI PACE “De Amicis”
È un vero e proprio orto il nostro ed è speciale perch<è è fatto da noi a scuola. È COME UNA GRANDE AULA ALL’APERTO; coltiviamo le piantine ma impariamo l’italiano, la matematica, le scienze, la storia e la geografia. Molte scuole come la nostra hanno un orto ed è stato deciso di chiamarli “orti di pace” perché lavorando in questi orti si è FELICI ed in PACE Il nostro si chiama “IL GELSO” dal nome di un’antica magica pianta che si trova nel cortile della scuola ad ovest. Il suo tronco è nodoso ed è adagiato sul terreno. I suoi robusti rami si intrecciano formando una caverna naturale.

18 EVENTI DA CONDIVIDERE CON LA CITTA’
Mostra dei lavori Teatro per l’A.V.A.T GIORNATA DELL’ACQUA GIORNATA DELL’UNITA’ NAZIONALE

19 PROPORRE

20 I nostri rappresentanti
SINDACO: Claudia Zanetti VICESINDACO: Alessia Miazzo ASSESSORE ALL’ISTRUZIONE E CONSIGLIERI: Giulia Morando – Costanza Lazzaro,Francesca Artusi ASSESSORE ALL’AMBIENTE E CONSIGLIERI: Elisa Ceron - , Francesco Nappo, Simone Fogarolo, Alessia Miazzo, Luca Grigolin, Josè Dilson Nigro,. ASSESSORE ALLA SICUREZZA E CONSIGLIERI: Laura Maniero - , Lorenzo Tinazzi.. ASSESSORE ALLO SPORT E CONSIGLIERI: Emanuele Giuglietti - , Desy Grigolon, Federico Cecchinato, Aurora Cannella ASSESSORE ALL’INTERCULTURA E CONSIGLIERI: Ilaria Ragni - , Giovanni Nassi, Youssoupha Tommasini, Claudia Zanetti, Carlotta Regazzo I nostri rappresentanti