Percorsi formativi riferiti al corso concorso (passaggi tra le aree)

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1 percorsi formativi riferiti al corso concorso (passaggi tra le aree)

2 I percorsi formativi sono graduati in relazione alle diverse posizioni ordinamentali per cui si concorre e personalizzati in base alle competenze specifiche dei diversi profili professionali

3 Procedure di selezione per i passaggi di qualifica I passaggi tra le Aree prevedono un corso-concorso con valutazione finale. Le prove di selezione sono state concepite con metodi che garantiscono lanonimato del candidato. Passaggio dalla posizione ordinamentale A1/A2/A3 alla posizione ordinamentale B1: il corso si conclude con una valutazione mediante questionario con domanda a risposa multipla la cui correzione avverrà in automatico. Lidoneità si consegue con un punteggio pari o superiore a 42/60. Passaggio dalla posizione ordinamentale B1/B2/B3 alla posizione ordinamentale C1: il corso si conclude con una valutazione mediante questionario con domande aperte esaminato dal Comitato di valutazione. Lidoneità si consegue con un punteggio pari o superiore a 49/70.

4 Obiettivi didattici di tipo generale LACQUISIZIONE DEI CONCETTI DI EFFICACIA, EFFICIENZA E QUALITA. ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO LO SVILUPPO DI CAPACITA E COMPORTAMENTI INDIVIDUALI ORIENTATI ALLA ATTUAZIONE DEI PROCESSI DI LAVORO PRINCIPALI MODELLI DI STRUTTURA ORGANIZZATIVA COERENTI CON LE DIVERSE ARTICOLAZIONI DEI PROCESSI PRODUTTIVI E DEI COMPORTAMENTI ORGANIZZATIVI

5 Obiettivi didattici di tipo specifico Il corso prevede contenuti specifici per i diversi profili professionali previsti dai i bandi di selezione Profilo Amministrativo Saper sviluppare la cultura del servizio e della centralità dellutente attraverso la conoscenza delle strutture di base e dei meccanismi operativi dellorganizzazione Inpdap. Profilo Informatico Saper sviluppare applicazioni dei sistemi e dei supporti informatici e dei supporti informatici, utilizzare le banche dati nella sicurezza e tutela della privacy.

6 Temi del percorso formativo organizzazione aziendale normative istituzionali processi di lavoro e procedure operative formazione gestionale

7 Strumenti e metodologie per la formazione I programmi formativi saranno sviluppati nella modalità Formazione a Distanza (FAD), attraverso lausilio di dispense e supporti multimendiali. I percorsi formativi sono modulati con lobiettivo di far conseguire il più alto grado di competenza ed autonomia in relazione alle funzioni di assegnazione. Lintero programma, graduato in relazione alle posizioni ordinamentali per le quali si concorre, prevede moduli comuni a tutti i partecipanti e moduli specifici per i diversi profili professionali La durata dei percorsi formativi varia a seconda della posizione ordinamentale per la quale si concorre. Ogni modulo comporta un impegno ai fini del monitoraggio delle attività produttive pari a 2 giorni lavorativi.

8 Percorsi Formativi e profili professionali

9 I° modulo Il rapporto di lavoro Lorganizzazione del lavoro.La struttura e i meccanismi operativi della organizzazione Inpdap

10 2° Modulo Le attività istituzionali Il sistema informativo INPDAP: Banca Dati Unificata, SAP, Protocollo informatico La strumentazione tecnologica (informatica e telematica) a supporto della attività lavorativa. Le nuove tecnologie di comunicazione (Internet/Intranet)

11 3° Modulo La posizione assicurativa e le denunce mensili Il budget di previsione e principi di contabilità generale La pianificazione del lavoro – operare per obiettivi

12 modulo specialistico profilo amministrativo Nuove attività istituzionali: Previdenza Complementare e Fondi pensione

13 modulo specialistico profilo informatico Analisi delle procedure e sviluppo degli applicativi

14 A1/A2/A3 B1 Operatore di processo MODULO 1 + MODULO 2 Il rapporto di lavoro Lorganizzazione del lavoro. La struttura e i meccanismi operativi della organizzazione Inpdap Le attività istituzionali Il sistema informativo INPDAP: Banca Dati Unificata, SAP, Protocollo informatico La strumentazione tecnologica a supporto dellattività lavorativa. Le nuove tecnologie di comunicazione (internet/intranet)

15 B1/B2/B3 C1 Gestore di processo MODULO 1 + MODULO 2 + MODULO 3 + MODULO SPECIALISTICO Il rapporto di lavoro Lorganizzazione del lavoro. La struttura e i meccanismi operativi della organizzazione Inpdap Le attività istituzionali Il sistema informativo INPDAP: Banca Dati Unificata, SAP, Protocollo informatico La strumentazione tecnologica a supporto dellattività lavorativa. Le nuove tecnologie di comunicazione (internet/intranet) La posizione assicurativa e le denunce mensili Il budget di previsione e i principi di contabilità generale La pianificazione del lavoro – operare per obiettivi Nuove attività istituzionali: previdenza complementare e fondi pensione

16 B1/B2/B3 C1 Gestore di processo informatico MODULO 1 + MODULO 2 + MODULO 3 + MODULO SPECIALISTICO Il rapporto di lavoro Lorganizzazione del lavoro La struttura e i meccanismi operativi della organizzazione Inpdap Le attività istituzionali Il sistema informativo INPDAP: Banca Dati Unificata, SAP, Protocollo informatico La strumentazione tecnologica a supporto dellattività lavorativa. Le nuove tecnologie di comunicazione (internet/intranet) La posizione assicurativa e le denunce mensili Il budget di previsione e i principi di contabilità generale La pianificazione del lavoro – operare per obiettivi Analisi delle procedure e sviluppo degli applicativi

17 Strumenti Tutte le fasi dellattività formativa possono essere gestite con sistemi informatizzati. La tecnologia disponibile è di facile accesso e basso costo.

18 Valutazione Il percorso formativo si conclude con la valutazione individuale secondo le modalità previste dai singoli bandi di selezione volta a verificare lacquisizione delle conoscenze e delle competenze sviluppate nei moduli formativi previsti per ogni posizione.