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1. Cultura  “Insieme che comprende le conoscenze, le credenze, l’arte, la morale, le leggi, i costumi e ogni altra capacità e abitudini acquisita dall’uomo.

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Presentazione sul tema: "1. Cultura  “Insieme che comprende le conoscenze, le credenze, l’arte, la morale, le leggi, i costumi e ogni altra capacità e abitudini acquisita dall’uomo."— Transcript della presentazione:

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2 1. Cultura  “Insieme che comprende le conoscenze, le credenze, l’arte, la morale, le leggi, i costumi e ogni altra capacità e abitudini acquisita dall’uomo come membro di una società” (Tylor 1871)

3 2. Subcultura  Cultura propria di un gruppo presente all’interno di un corpo sociale che si pone in antagonismo con la “cultura dominante”  Pur negando la cultura dominante, ha bisogno di essa per esistere

4 3. Controcultura  Cultura propria di un gruppo presente all’interno di un corpo sociale che si oppone alla cultura dominante e tende ad abbatterla e a sostituirla con un sistema culturale alternativo  Controculture rivoluzionarie

5 Nick Hebdige, Sottocultura  “L’essere contro” delle subculture  Noi-versus-Loro  La critica di Sarah Thornton

6 1. Il “Linguaggio della musica Hip – Hip Hop Bebop (Hipster) (Charlie Parker, Dizzy Gillespie) Hot Jazz Cool Jazz ArmostrongMiles Davis (gli “Hot Five”)

7 2. Il Linguaggio della musica  Nel 1950 Cab Calloway scrisse l’Hipster’s Dictionary  Hipster (Cool) – Rifiuto di uno stile di vita “regolare, integrato”  Hip – Termine slang per indicare qualcuno o qualcosa che è “dentro la moda corrente”, “dentro le cose”  Hip Hop  Hippy

8 Zooties

9 Beats Beatniks  Beat: esausto, a pezzi  Beat generation Neil Cassidy e Jack Kerouac

10 Teddy Boys

11 Punk

12 Hippy Critica alla società dei consumi Semplicità e stile pre- industriale

13 Ted Polhemus e il Supermarket dello stile  Gathering of the Tribes  Fine dell’esperienza storica delle subculture  “As in pop music, the predominant tendency in appearance style today relies upon sampling & mixing diverse, eclectic, often contradictory elements into a unique, personal statement. Celebrating the confusion and diversity of our age, we surf through both history and geography to find our own reality - in the mix” (Ted Polhemus).  http://www.tedpolhemus.com/main_homepage.html


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