A.s. 2015/2016. Bando MIUR -USRCA Prot. n. AOODRCA/RU/10426 del 23/09/2015 per i progetti delle reti di istituzioni scolastiche statali del primo ciclo.

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1 a.s. 2015/2016

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3 Bando MIUR -USRCA Prot. n. AOODRCA/RU/10426 del 23/09/2015 per i progetti delle reti di istituzioni scolastiche statali del primo ciclo finalizzati all’accompagnamento e all’applicazione delle Indicazioni Nazionali 2012 e alla certificazione delle competenze del primo ciclo. Bando MIUR -USRCA Prot. n. AOODRCA/RU/10426 del 23/09/2015 per i progetti delle reti di istituzioni scolastiche statali del primo ciclo finalizzati all’accompagnamento e all’applicazione delle Indicazioni Nazionali 2012 e alla certificazione delle competenze del primo ciclo. Bando MIUR prot. AOODGEFID-DG "per l'edilizia scolastica, i fondi strutturali e l'innovazione digitale" prot. N° 0014384 del 5-11-2013 Bando MIUR prot. AOODGEFID-DG "per l'edilizia scolastica, i fondi strutturali e l'innovazione digitale" prot. N° 0014384 del 5-11-2013

4 Bando MIUR AOODPIT Registro Decreti Dipartimentali prot. N° 0001137 del 30-10-2015. La scuola secondaria di primo grado “Ferrajolo- Capasso” di Acerra prevede la costituzione di una rete per “la promozione della cultura musicale nella scuola”. Bando MIUR AOODPIT Registro Decreti Dipartimentali prot. N° 0001137 del 30-10-2015. La scuola secondaria di primo grado “Ferrajolo- Capasso” di Acerra prevede la costituzione di una rete per “la promozione della cultura musicale nella scuola”. Bando MIUR prot. AOODPIT n.° 1061 del 15-10- 2015, volto a sostenere i progetti presentati da istituzioni scolastiche ed educative statali o loro reti finalizzati all’integrazione degli alunni con disabilità, secondo quanto disposto dall'art.1, co2, lett. b) del D.M. 16 giugno 2015 n. 435. Il Terzo Circolo prende parte al progetto “Comunicare libera-Mente” rivolto all’inclusione degli alunno con diversabilità. Bando MIUR prot. AOODPIT n.° 1061 del 15-10- 2015, volto a sostenere i progetti presentati da istituzioni scolastiche ed educative statali o loro reti finalizzati all’integrazione degli alunni con disabilità, secondo quanto disposto dall'art.1, co2, lett. b) del D.M. 16 giugno 2015 n. 435. Il Terzo Circolo prende parte al progetto “Comunicare libera-Mente” rivolto all’inclusione degli alunno con diversabilità.

5 Bando FESR 2014-2020 Avviso AOODGEFID/9035 del 13/07/2015 “ Per la scuola - Competenze ed ambienti per l’apprendimento” Bando FESR 2014-2020 Avviso AOODGEFID/9035 del 13/07/2015 “ Per la scuola - Competenze ed ambienti per l’apprendimento” Bando MIUR AOODPIT Registro Decreti Dipartimentali 0000981 del 30.10.2015. Definizione del progetto “Teatro senza frontiere” attuato per la promozione del teatro in Classe quale strategia alternativa di apprendimento. Le attività svolte in rete con la scuola secondaria di primo grado si articoleranno in orario extracurriculare per l’anno scolastico 2015/2016. Bando MIUR AOODPIT Registro Decreti Dipartimentali 0000981 del 30.10.2015. Definizione del progetto “Teatro senza frontiere” attuato per la promozione del teatro in Classe quale strategia alternativa di apprendimento. Le attività svolte in rete con la scuola secondaria di primo grado si articoleranno in orario extracurriculare per l’anno scolastico 2015/2016.

6 Inserimento nell’elenco regionale in riferimento all’attuazione del DM 8/2011 (potenziamento della pratica musicale nella scuola primaria) del Terzo Circolo Didattico per accedere alle varie opportunità di utilizzo del personale, di sperimentazione metodologico - didattica, di assegnazione di risorse finanziarie, rivolte alla diffusione della pratica musicale Inserimento nell’elenco regionale in riferimento all’attuazione del DM 8/2011 (potenziamento della pratica musicale nella scuola primaria) del Terzo Circolo Didattico per accedere alle varie opportunità di utilizzo del personale, di sperimentazione metodologico - didattica, di assegnazione di risorse finanziarie, rivolte alla diffusione della pratica musicale Progetto ministeriale con avviso pubblico MIUR /URSCA Bando n. AOODRCA/RU/10426 per la costituzione di reti scolastiche statali del I° ciclo finalizzate all’accompagnamento e all’applicazione delle Indicazioni Nazionali 2012 e alla certificazione delle competenze nel I° ciclo. Il progetto “Il bello della scuola” si occupa di competenze ed avrà ricadute sul curricolo scolastico Progetto ministeriale con avviso pubblico MIUR /URSCA Bando n. AOODRCA/RU/10426 per la costituzione di reti scolastiche statali del I° ciclo finalizzate all’accompagnamento e all’applicazione delle Indicazioni Nazionali 2012 e alla certificazione delle competenze nel I° ciclo. Il progetto “Il bello della scuola” si occupa di competenze ed avrà ricadute sul curricolo scolastico

7 Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD),è un piano triennale pensato per guidare la nostra istituzione in un percorso di innovazione e digitalizzazione, come previsto nella riforma della Scuola approvata dalla legge 107/2015. Esso ha lo scopo di introdurre le nuove tecnologie nelle scuole, diffondere l’idea di apprendimento permanente (lifelong learning), estendere il concetto di scuola dal luogo fisico a spazi di apprendimento virtuali Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD),è un piano triennale pensato per guidare la nostra istituzione in un percorso di innovazione e digitalizzazione, come previsto nella riforma della Scuola approvata dalla legge 107/2015. Esso ha lo scopo di introdurre le nuove tecnologie nelle scuole, diffondere l’idea di apprendimento permanente (lifelong learning), estendere il concetto di scuola dal luogo fisico a spazi di apprendimento virtuali Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico rivolto alle Istituzioni Scolastiche statali per la realizzazione di ambienti digitali, Prot. n. AOODGEFID/12810 del 15/10/2015. Asse II Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico - 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.1 Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori professionalizzanti e per l’apprendimento delle competenze chiave. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico rivolto alle Istituzioni Scolastiche statali per la realizzazione di ambienti digitali, Prot. n. AOODGEFID/12810 del 15/10/2015. Asse II Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico - 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.1 Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori professionalizzanti e per l’apprendimento delle competenze chiave. Avviso pubblico prot. n. AOODGFID/9035 del 13/07/2015, finalizzato alla realizzazione, all’ampliamento o all’adeguamento delle infrastrutture di rete Lan/WLan Avviso pubblico prot. n. AOODGFID/9035 del 13/07/2015, finalizzato alla realizzazione, all’ampliamento o all’adeguamento delle infrastrutture di rete Lan/WLan

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9 “Avviamento alla pratica sportiva (calcio)” con la S.M.S. di I grado “ G. Caporale”: il progetto, svolto in orario extracurriculare, è destinato agli alunni delle classi quinte ed ha lo scopo di promuovere e consolidare negli studenti la “ consuetudine ” alle attività sportive, come fattore di formazione umana e di crescita civile e sociale. “Avviamento alla pratica sportiva (calcio)” con la S.M.S. di I grado “ G. Caporale”: il progetto, svolto in orario extracurriculare, è destinato agli alunni delle classi quinte ed ha lo scopo di promuovere e consolidare negli studenti la “ consuetudine ” alle attività sportive, come fattore di formazione umana e di crescita civile e sociale.

10 Amigo habla espanol con nosotros con la S.M.S. di I grado “ G. Caporale”: il progetto, svolto in orario curriculare, è destinato alle classi quinte della scuola primaria allo scopo di creare interesse verso lo studio e l’apprendimento di una seconda lingua straniera. Amigo habla espanol con nosotros con la S.M.S. di I grado “ G. Caporale”: il progetto, svolto in orario curriculare, è destinato alle classi quinte della scuola primaria allo scopo di creare interesse verso lo studio e l’apprendimento di una seconda lingua straniera. Venez jouer avec nous con la S.M.S. di I grado “ G. Caporale” : il progetto, svolto in orario curriculare, è rivolto agli alunni delle classi quinte della scuola primaria per stimolare l’interesse e lo studio verso una seconda lingua straniera Venez jouer avec nous con la S.M.S. di I grado “ G. Caporale” : il progetto, svolto in orario curriculare, è rivolto agli alunni delle classi quinte della scuola primaria per stimolare l’interesse e lo studio verso una seconda lingua straniera

11 Noi e la musica : incontriamoci per crescere con la S.M.S. di I grado “G. Caporale”: il progetto si svolge in orario extracurriculare ed è rivolto alle classi quinte della scuola primaria per sviluppare competenze in ambito musicale Noi e la musica : incontriamoci per crescere con la S.M.S. di I grado “G. Caporale”: il progetto si svolge in orario extracurriculare ed è rivolto alle classi quinte della scuola primaria per sviluppare competenze in ambito musicale “Musica in verticale” con la S.M.S. di I grado “Ferrajolo – Capasso”, progetto si svolge svolto in orario curriculare ed è rivolto alle classi quinte della scuola primaria per permettere la conoscenza degli strumenti musicali ed orientare gli alunni ad approfondire lo studio di uno di essi. “Musica in verticale” con la S.M.S. di I grado “Ferrajolo – Capasso”, progetto si svolge svolto in orario curriculare ed è rivolto alle classi quinte della scuola primaria per permettere la conoscenza degli strumenti musicali ed orientare gli alunni ad approfondire lo studio di uno di essi.

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13 Accordo di Rete con C.T.I. Isis “Europa” di Pomigliano d’Arco, finalizzato a promuovere percorsi formativi e di ricerca-azione relativi all’inclusione. La rete si avvarrà, nel corso dell’a.s. 2015/2016, di progetti ministeriali, qualora approvati Accordo di Rete con C.T.I. Isis “Europa” di Pomigliano d’Arco, finalizzato a promuovere percorsi formativi e di ricerca-azione relativi all’inclusione. La rete si avvarrà, nel corso dell’a.s. 2015/2016, di progetti ministeriali, qualora approvati Rete territoriale per alunni con B.E.S. (Rete territoriale tra scuola, A.S.L. ed Ente Locale), finalizzato alla realizzazione di un lavoro formativo ed informativo, certificato e certificabile, inerente ai BES, per adottare un linguaggio comune utile anche a mediare e facilitare il rapporto dell’utenza con le diverse istituzioni. Rete territoriale per alunni con B.E.S. (Rete territoriale tra scuola, A.S.L. ed Ente Locale), finalizzato alla realizzazione di un lavoro formativo ed informativo, certificato e certificabile, inerente ai BES, per adottare un linguaggio comune utile anche a mediare e facilitare il rapporto dell’utenza con le diverse istituzioni.

14 Accordo di rete “Scuola sicura 5” promosso dall’ISIS di Saviano - Marigliano, finalizzato a promuovere e realizzare opportunità formative in relazione alle tematiche della sicurezza. La Rete Scolastica per la Legalità, a cui partecipano le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado di Acerra, ha la finalità di promuovere iniziative condivise volte ad avviare percorsi di formazione degli insegnanti per la realizzazione di interventi educativo - didattici privilegiando il metodo della ricerca-azione, a coinvolgere tutte le componenti della comunità scolastica sul valore della legalità, ad agevolare all’interno dei curricoli scolastici elementi che favoriscano l’acquisizione delle competenze di cittadinanza. La Rete Scolastica per la Legalità, a cui partecipano le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado di Acerra, ha la finalità di promuovere iniziative condivise volte ad avviare percorsi di formazione degli insegnanti per la realizzazione di interventi educativo - didattici privilegiando il metodo della ricerca-azione, a coinvolgere tutte le componenti della comunità scolastica sul valore della legalità, ad agevolare all’interno dei curricoli scolastici elementi che favoriscano l’acquisizione delle competenze di cittadinanza.

15 Rete della musica La rete investe sulla formazione dei giovani e ha lo scopo di diffondere la musica quale mezzo di socializzazione e di contrasto alle negatività che portano all’isolamento e al conflitto, è stata istituita per promuovere l’alfabetizzazione e la pratica musicale a partire dalla scuola dell’obbligo, attraverso laboratori musicali che porteranno gli alunni delle scuole ad esibirsi durante una manifestazione annuale : la “Settimana della musica” che si svolge ad Acerra. La rete territoriale interistituzionale oggi conta 49 sottoscrittori del protocollo d’intesa di cui il dirigente scolastico del Terzo Circolo Didattico è coordinatore istituzionale. La rete è costituita dal Comune di acerra, dal comune di Pomigliano d’Arco, dalla Scuola Civica della musica “Raimondo Sorrentino” di Acerra, dall’ Uicef, dalla “Citta del fare” agenzia di sviluppo di Acerra, dalla casa di cura “Villa dei fiori” di Acerra, da otto associazioni musicali locali e non, dal Teatro Pubblico Campano e 33 scuole tra Acerra, Casalnuovo, Cercola, Caivano, Napoli, Pomigliano d’Arco, Scafati. Rete della musica La rete investe sulla formazione dei giovani e ha lo scopo di diffondere la musica quale mezzo di socializzazione e di contrasto alle negatività che portano all’isolamento e al conflitto, è stata istituita per promuovere l’alfabetizzazione e la pratica musicale a partire dalla scuola dell’obbligo, attraverso laboratori musicali che porteranno gli alunni delle scuole ad esibirsi durante una manifestazione annuale : la “Settimana della musica” che si svolge ad Acerra. La rete territoriale interistituzionale oggi conta 49 sottoscrittori del protocollo d’intesa di cui il dirigente scolastico del Terzo Circolo Didattico è coordinatore istituzionale. La rete è costituita dal Comune di acerra, dal comune di Pomigliano d’Arco, dalla Scuola Civica della musica “Raimondo Sorrentino” di Acerra, dall’ Uicef, dalla “Citta del fare” agenzia di sviluppo di Acerra, dalla casa di cura “Villa dei fiori” di Acerra, da otto associazioni musicali locali e non, dal Teatro Pubblico Campano e 33 scuole tra Acerra, Casalnuovo, Cercola, Caivano, Napoli, Pomigliano d’Arco, Scafati.