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COMPITO AUTENTICO A CURA DI - LILIANA PUGLIESE - ROSA REPACI - CHIARA ROSAFIO FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE. PRIMARIA A.A. 2013/14 LABORATORIO DI.

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1 COMPITO AUTENTICO A CURA DI - LILIANA PUGLIESE - ROSA REPACI - CHIARA ROSAFIO FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE. PRIMARIA A.A. 2013/14 LABORATORIO DI MATEMATICA ELEMENTARE

2 PREMESSA L’argomento scelto, i «polimini», richiede i seguenti prerequisiti: - Conoscenza del quadrato e delle sue principali proprietà - Sapere individuare, disegnare e costruire le principali figure piane.

3 DESTINATARI Classe II - Scuola Primaria

4 OBIETTIVI Con lo svolgimento della seguente attività si popone il raggiungimento, da parte degli alunni, dei seguenti obiettivi: Riconoscere figure congruenti Riconoscere e descrivere le isometrie Riconoscere le figure equivalenti Porsi e risolvere problemi Costruire e disegnare figure geometriche Riconoscere figure equiscomponibili Produrre semplici congetture Verificare le congetture prodotte Ricostruire verbalmente le fasi di un’esperienza vissuta in classe Produrre semplici testi funzionali Trasformare immagini e materiali ricercando soluzioni figurative originali

5 TEMPI La seguente attività è svolta nelle settimane che precedono il Natale. Può essere sviluppata in un arco temporale di 4 settimane.

6 METODOLOGIA -Lezione frontale -Cooperative Learning -Lavoro individuale

7 MATERIALI -Cartoncino formato A4 verde -Fogli A4 bianchi -Pennarelli/matite colorate -Forbici -Colla -Fogli quadrettati -Carta pacco -Righello

8 FINALITÀ -Acquisire i concetti matematici di: traslazione, rotazione e simmetria ed equivalenza tra figure -Saper comporre e scomporre i PENTAMINI -Stimolare la creatività del bambino utilizzando strumenti didattici -Valorizzare il lavoro individuale e incentivare il confronto attraverso i lavori di gruppo -Produrre un breve elaborato scritto

9 DISCIPLINE COINVOLTE -MATEMATICA -ARTE E IMMAGINE -ITALIANO

10 PENTAMINI DI NATALE … ARTISTI MATEMATICI ATTIVITÀ: PENTAMINI DI NATALE … ARTISTI MATEMATICI I pentamini vengono utilizzati per creare soggetti a tema natalizio. Nello specifico: -Un albero di Natale -Possibili decorazioni -Breve elaborato con protagonista un pentamino a scelta

11 I ATTIVITÀ: COSTRUIAMO I PENTAMINI L’insegnante invita i bambini a costruire tutti i possibili polimini che si possono formare mettendo assieme cinque quadratini (i quadratini che compongono le varie figure devono avere almeno un lato in comune e si devono considerare uguali tutte quelle figure che possono essere sovrapposte con un qualsiasi movimento). Questa attività può essere svolta in un primo momento individualmente e successivamente la classe può essere divisa in piccoli gruppi. Lavorando insieme, i bambini devono scoprire che i pentamini realizzabili sono 12 e dare loro un nome. In seguito l’insegnante pone ai bambini domande guida. Es: … Quanti pentamini sono possibili?

12 II ATTIVITÀ: QUANTE STORIE CON I PENTAMINI I pentamini così realizzati e nominati diventano, con l’aiuto dell’insegnate di Italiano, i protagonisti di una storia da loro inventata in classe.

13 III ATTIVITÀ: COSTRUIAMO L’ALBERO … DAI PENTAMINI… ALL’ALBERO

14 IV ATTIVITÀ: DECORIAMO DECORIAMO …... È FESTA!!!


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