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DIPARTIMENTO SANITA PUBBLICA La scuola ambiente di vita Emanuela Bedeschi – Az. Usl RE Gli edifici scolastici LA SCUOLA DELLA SALUTE: FRA LA VIA EMILIA.

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1 DIPARTIMENTO SANITA PUBBLICA La scuola ambiente di vita Emanuela Bedeschi – Az. Usl RE Gli edifici scolastici LA SCUOLA DELLA SALUTE: FRA LA VIA EMILIA E IL WEST Modena

2 Gli edifici scolastici ambienti di vita La localizzazione La valutazione del progetto Lagibilità La vigilanza Gli interventi del Dipartimento di Sanità pubblica

3 La normativa: il D.M. 18/12/1975 Norme tecniche aggiornate relative alledilizia scolastica, ivi compresi gli indici minimi di funzionalità didattica, edilizia ed urbanistica da osservarsi nellesecuzione delle opere di edilizia scolastica

4 Contenuti del D.M.: aspetti urbanistici la progettazione delledificio parametri per i diversi ordini di scuole laccessibilità le condizioni di abitabilità

5 .. studio preliminare morfologico che valuti il contesto..valutare come la scuola favorisce lo scambio di relazioni sociali..tempi e modi di percorrenza.. i percorsi casa-scuola e le condizioni di sicurezza.. le condizioni ambientali Aspetti Urbanistici Art.1.1 DM18/12/75

6 La progettazione delledificio Gli spazi e la nuova normativa scolastica Il numero dei ragazzi nelle classi I diversi moduli Le destinazioni dei locali La progettazione del nuovo e le ristrutturazioni

7 La salubrità dellambiente interno il benessere acustico, visivo allergeni, CEM le condizioni microclimatiche ricambi daria trattamento dellaria :..finestra o condizionatore?

8 Edifici scolastici salubri e sicuri sicurezza strutturale gli impianti e la manutenzione la sicurezza dellambiente esterno gli arredi, gli infissi i materiali i giochi

9 Accessibilità e fruibilità di tutti gli spazi come valore aggiunto delledificio scolastico Disabilità e emarginazione Peculiarità della popolazione scolastica Oltre la normativa…. Edifici scolastici esistenti

10 .. come si mantengono e/o migliorano i requisiti dellabitabilità… Limportanza della manutenzione delle strutture scolastiche per garantire la salubrità e la sicurezza Costruire specifiche procedure per gli interventi ordinari e straordinari che individuino modalità, tempi e responsabilità

11 I sopralluoghi di vigilanza:.. come si mantengono e/o migliorano i requisiti dellabitabilità… Occasione di confronto con la scuola Momento di verifica e controllo Opportunità di promozione di contenuti di salubrità negli ambienti scolastici

12 DIPARTIMENTO SANITA PUBBLICA La scuola ambiente di vita E.Bedeschi Modena, 14 Ottobre 2004 Gli edifici scolastici


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