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Come organizzarsi a casa

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Presentazione sul tema: "Come organizzarsi a casa"— Transcript della presentazione:

1 Come organizzarsi a casa
Informazioni utili per gli studenti dsa

2 Imparare ad imparare Diventare sempre più autonomi nei compiti e nello studio Non delegare ai genitori le proprie responsabilità I genitori aiutano ma non si sostituiscono ai figli nelle incombenze scolastiche

3 Cari ragazzi dovete Scoprire la vostre potenzialità e attivare i canali preferenziali (uditivo, visivo o cinestetico) Diventare sempre più consapevoli dei vostri mezzi

4 Usare gli strumenti compensativi
A casa sono indispensabili gli strumenti compensativi: Semplificano il lavoro Accelerano i tempi di studio Migliorano la memoria

5 Quali strategie utilizzare?
Scrivere sul diario i compiti (copiando dalla lavagna) Registrare il compito Se necessario richiedete la fotocopia del compito Concordate la mole di compiti con i docenti Richiedete la programmazione delle verifiche e delle prove orali

6 Peer education Cercate un amico con cui studiare
Cercate il più possibile di condividere l’esperienza dell’apprendimento https://www.facebook.com/GiovaniDislessiciItaliani https://sites.google.com/site/giovanidislessiciitaliani/

7 Come selezionare le informazioni più importanti da un testo
Leggere i titoli Dire che cosa si pensa ci sia scritto sotto i titoli Leggere la prima domanda a fine capitolo Trovare la risposta alla domanda all’interno del paragrafo o del capitolo Evidenziare la risposta sempre con lo stesso colore

8 Inoltre… Scrivere a lato della pagina le parole o la parola che ti permettono di ricordare l’intera frase Rispondere a tutte le domande del paragrafo o del capitolo Creare alla fine la propria mappa mentale o concettuale

9 Mappa mentale Ha una struttura gerarchica- associativa Si presenta a:
A rami: collegano ciascun elemento con quello che lo precede Ad associazioni: collegano tra loro elementi gerarchicamente disposti

10 Mappa concettuale Ha una struttura di tipo reticolare Si presenta:
Costituita da nodi concettuali I nodi concettuali sono collegati da frecce orientate e dotate di un’etichetta descrittiva

11 Mappe gratis per tutti http://www.xmind.net/ http://www.softonic.it/

12 Per l’inglese Dyslexia Toolkit –free tools, guidance and websites

13 Organizzare il tempo studio
si trovano strategie di aiuto per organizzare il lavoro scolastico

14 interrogazioni Chiedete le interrogazioni programmate Chiedete appunti o schemi delle lezioni Attenzione che non ci siano più prove nello stesso giorno Proporre presentazioni in ppt (privilegiare l’orale nei casi di dislessia o disortografia o disgrafia)

15 Imparate a “Applicare” la potenza della sintesi vocale alla videoscrittura, alle pagine di Internet, ai testi delle enciclopedie, alle mappe. Costruire mappe concettuali e/o mentali relativamente a ciò che è opportuno personalizzare, schematizzando e visualizzando per studio e veloce ripasso

16 Imparate a Gestire file audio delle lezioni registrate o dei testi trasformati in file sonori. Elaborare foto per le sintesi di lezioni, ricerche. Manipolare file video e animazioni rintracciabili in rete o realizzati con fotocamere digitali, per approfondire lo studio e da archiviare per l’interrogazione o un esame (parti di documentari di storia e geografia, animazioni di esperimenti di fisica e chimica, simulazione di fenomeni astronomici).


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