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LARTE STIMOLA I NOSTRI SENSI. ASPETTO FANTASTICO E REALE.

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Presentazione sul tema: "LARTE STIMOLA I NOSTRI SENSI. ASPETTO FANTASTICO E REALE."— Transcript della presentazione:

1 LARTE STIMOLA I NOSTRI SENSI

2 ASPETTO FANTASTICO E REALE

3 RIELABORAZIONE VERBALE SVILUPPO DEL REPERTORIO LINGUISTICO EDUCAZIONE ALIMENTARE DI BASE LA VARIETÀ DEI PRODOTTI

4 IL CORPO E IL MOVIMENTO CREAZIONE FANTASIOSA DI CORPI E VISI CON FRUTTA E VERDURA CONOSCENZA SENSORIALE DI FRUTTA E VERDURA USCITE DIDATTICHE GIOCHI MOTORI E DRAMMATIZZAZIONI

5 LA CONOSCENZA DEL MONDO ESPERIENZA DI SEMINA ANNUSA E MANGIA: ESPERIENZE OLFATTIVE E DI DEGUSTAZIONE

6 OSSERVARE IL MONDO RISVEGLIARE CURIOSITÀ, INTERESSE E MOTIVAZIONI AD APPRENDERE SUPPORTARE LA CREATIVITÀ SPONTANEA

7 DIO PADRE E FEDELE ALLE SUE PROMESSE Dio disse ad Abramo: sarai il Padre di una moltitudine e la terra si popolò. Impariamo attraverso la vicenda di Abramo che Dio mantiene sempre le sue promesse.

8 ANCHE GESU E UNA PROMESSA DI DIO Riconoscere nel piccolo Bimbo di Betlemme, il dono di Dio al mondo. Cogliere nella parabola raccontata da Gesù, il grande amore di Dio per ognuno di noi. Scoprire che la pace è dono di Dio Risorto che chiede di essere accolto e vissuto.

9 Gesù disse: ANDATE, e sulle strade del mondo risuona il lieto annuncio. Apprezzare i testimoni dellamore di Dio: I SANTI esempio di amore, affetto, comprensione e fedeltà

10 SUONI E RUMORI DELLAMBIENTE ANIMAZIONE ED USO DEGLI STRUMENTI APPROCCIO AD UNA RAFFIGURAZIONE SIMBOLICA AVVIO AL RITMO IL CANTO CON GLI STRUMENTI

11 LETTURA DI UN RACCONTO OSSERVAZIONE DELLA REALTA ATTIVITA PRATICHE

12 Disegno e scrivo con Paint Giochi interattivi Comè fatto? Come funziona? Cosa ci faccio?

13 PREPARAZIONE PROCEDIMENTO DEGUSTAZIONE

14 Educazione della voce Ascolto, memoria e gestualità Educazione linguistica

15 VISITA ALLA BIBLIOTECA VISIONE DI UNO SPETTACOLO UTILIZZO DEI LIBRI IN PRESTITO

16 Il Giornalino Uno strumento utile per: Far vivere ai bambini unesperienza di giornalismo, dove si raccontano e si rappresentano Arrivare a tutte le famiglie e dar loro voce Farsi conoscere come scuola sul territorio

17 IDENTIFICAZIONE PRECOCE DELLE DIFFICOLTA DI APPRENDIMENTO IPDA INDIVIDUAZIONE E RECUPERO DELLE DIFFICOLTA DI SVILUPPO E APPRENDIMENTO INTERVENTO MIRATO AL RECUPERO DELLE ABILITA CARENTI MATERIALE IPDA: 1.SCREENING GENERALE DA PARTE DELLE INSEGNANTI 2.APPROFONDIMENTO MIRATO DELLA PSICOLOGA 3.INTERVENTO DI POTENZIAMENTO DELLE INSEGNANTI SUI BAMBINI


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